이궁이네 집

목표 집단성원의 행동변화(역기능적 행동을 하는 개인치료) 인간관 지식과 기술을 가진 전문가에 의한 치료를 원하는 인간 활용 개인적인 역기능적 행동 치료 정해진 목표를 달성하기 위해 구조화된 개입 실시 특징 집단을 개인 치료의 수단으로 인식 전문가의 역할 및 능력 중시 사회복지사의 역할 변화매개자 집단크기의 확장성 전문가에 의한 강제적 통제 실천장소 교정시설, 정신병원, 지역사회복지관, 병원등 예) 우울증, 알코올 중독증 치유집단 등

목표 지역사회 내 '민주주의' 확산을 통해 능력있는 민주시민(사회적 의식과 책임있는 민주시민) 육성 인간관 사회적 이득을 위해 집단에 참여하는 인간 활용 지역사회문제(빈곤, 범죄, 환경 등) 해결 특징 민주적 집단 과정(토론, 합의, 참여, 집단과제, 실제행동등) 중시 사회복지사의 역할 집단 내에 민주적 절차의 개발 및 유지를 위해 영향력을 끼치는 자, 바람직한 역할모델 제시자 집단크기의 확장성 개방적 실천장소 지역사회복지관, 시민조직, 복지위원회 등 예) 청소년 유해환경 감시단, 보이스카우트, 지역사회환경 감시단 등

개별화의 원칙 사회복지사는 집단전체는 물론 집단성원 개개인의 욕구와 존재 역시도 개별화시켜야 함 수용의 원칙 사회복지사는 집단성원을 있는 그대로 인정하고 받아들여야 함 참가의 원칙 사회복지사는 집단성원이 집단과정에 참가 동기를 가지고 집단의 주체적 역할을 수행하도록 지지하여야 함 체험의 원칙 집단 성원들은 집단과정에서 각자의 문제를 해결할수 있다는 것을 스스로 체험할 때 능력을 키울수 있음 사회복지사는 집단성원에게 이러한 체험의 기회를 제공하여야 함 갈등해결의 원칙 사회복지사는 집단성원이 스스로 적극적으로 구체적으로 갈등을 해결하는 것을 경험할 수 있도록 원조해야 함 사회복지사는 집단이 직면하는 어려움을 해결하기 위해서 집단에 직접 개입하여야 함 규범의 원칙 사회복지사는 집단과정의 원활한 수행을 위해서 ..

희망주기 문제해결을 위한 집단의 존재와 집단과정을 통해 집단성원에게 문제의 개선 가능성의 희망을 제시해 줌. 보편성(일반화) 유사한 문제를 경험하고 있는 집단성원들을 관찰하면서 나만 경험하고 있는 문제가 아니야라는 위로감을 형성시켜 줌. 정보전달 유사한 문제를 경험하고 있는 집단성원과 이에 대한 지식 등이 풍부한 사회복지사와의 교류(강의, 제안, 지도, 충고) 를 통해 자신의 문제에 대한 명확한 인식 및 해결방법에 대한 모색을 가능하게 해줌. 이타주의 집단성원간 상호지지를 통해 나도 누군가에게 도움을 줄 수 있다라는 자존감을 형성시켜줌. 초기 가족 의 교정적 재현 집단과 가족의 유사섬(집단 사회복지사는 부모, 집단성원은 형제자매의 역할 수행)을 통해 이전 가족관계에서 해결되지 못한 갈등 상황에 대한 탐색..

정보제공 자조집단 성원 간에는 집단성원 공통의 목표 달성과 관련된 다양한 정보가 성호 제공 및 교류됨. 지지 자조집단 성원들은 친밀감, 동료애, 상호공감적 이해를 바탕으로 인간관계를 맺음 옹호 자조집단은 사회를 향하여 자신들이 필요한 자원의 요구를 표현하고, 이후 자조단체로 발전하게 됨.

집단성원 집단성원의 모임을 통해 집단 형성된 집단을 매개로 하여 목적 개인의 사회적 기능 및 문제해결 능력 증진이라는 실천 목적을 달성하고자 전문가(사회복지사) 전문가가 프로그램활동 제공하는 프로그램 활동을 장소 집단사회복지실천 장소에서 제공함으로써 집단성원으로 하여금 의도적인 딪반경험을 갖게 하는 사회복지실천활동

개인이 처한 사회나 문화 속 맥락에 따라 현실의 문제나 상황을 구성 또는 재구성할 수 있다는 관점. 지식은 인간의 경험세계로부터 주관적으로 구성된다고 이해함. 상호역동적인 관계에 있는 개인들 사이에서 사회세계가 창조되며 건설된다고 이해하여 사회복지사와 클라이언트의 만남은 새로운 현실을 창조하는 맥락이며, 본질적이로 개방적이고 언어나 상징적인 행위들에 의해 만남의 성격이 결정된다고 이해함.

일반적으로 3대에 걸친 가족의 구성 및 구조, 가족 내 하위체계 간 경계의 속성, 종단 및 횡단적인 가족의 속성을 제공합니다. 또한 가족의 생애주기, 세대 간의 반복적인 유형, 가족 성원의 역할과 기능의 균형상태, 가족 내 삼각관계 유형 등의 정보도 제공합니다.

제 1단계 가족 형성기(신혼가족) 자녀가 출생할 때까지 가정의 토대 확립하기 공유된 재정적 체제 확립하기 누가, 언제, 무엇을 할 것인가에 대해 상호적으로 수용 가능한 유형 확립하기 상호간 만족스러운 성적 관계 확립하기 만족스러운 의사소통유형 확립하기 우정의 연결망 확립하기 친척들과의 관계 확립하기 미래의 부모역할을 어떻게 할 것인가 결정하기 서로에 대한 헌신의 본질과 의미 결정하기 제 2단계 출산가족 출생 -36개월까지의 자녀가 있는 가족 생활비용 충족시키기 가사의 책임분담 재조정하기 의사소통을 보다 효율화시키기 영아를 포함하는 생활유형에 적응하기 조부모를 가족단위속에 조화시키기 제 3단계 학령전 자녀 가족 6세까지의 자녀가 있는 가족 확대되는 가족에게 요구되는 공간과 설비를 갖추는데 필요한 비용 충당..

종적 차원 가족에 대한 역사적 접근 가족에 관한 이해: 현재의 한 가족은 각 가족들이 지녔던 특성들이 여러 세대에 걸쳐 전수되어 통합과 조정의 과정을 거쳐 형성된 결과물임. 횡적 차원 가족에 대한 공간적 접근 가족에 대한 이해: 가족은 환경과의 끊임없는 상호교류를 통해 그 구조를 안정화시킴